Intelligenza artificiale a scuola, 100 milioni di euro per la realizzazione di progetti formativi attraverso percorsi, workshop di formazione e laboratori (Decreto)

"È destinata una somma pari a euro 100.000.000,00 (centomilioni/00) per la definizione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola ... "

Per l’attuazione della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4, Componente 1, del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next generation EU, al fine di assicurare il raggiungimento degli obiettivi dell’investimento, è destinata una somma pari a

euro 100.000.000,00 (centomilioni/00) per la definizione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola per la realizzazione di progetti formativi attraverso percorsi e workshop di formazione e approfondimento e laboratori con l’utilizzo di dispositivi e applicazioni di intelligenza artificiale, anche con il

coinvolgimento degli studenti, in coerenza con il regolamento (UE) n. 2024/1689 del 13 giugno 2024, che stabilisce regole armonizzate sull’intelligenza artificiale e modifica i regolamenti (CE) n. 300/2008, (UE) n. 167/2013, (UE) n. 168/2013, (UE) n. 2018/858, (UE) 2018/1139

e (UE) n. 2019/2144 e le direttive 2014/90/UE, (UE) 2016/797 e (UE) 2020/1828 (Regolamento sull’intelligenza artificiale), con la legge 23 settembre 2025, n. 132, recante “Disposizioni e deleghe al Governo in materia di intelligenza artificiale”, con le “Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole”, adottate con decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 9 agosto 2025, n. 166, riservando una quota pari al 40% alle scuole appartenenti alle regioni del Mezzogiorno.

L’Unità di missione per il Piano nazionale di ripresa e resilienza del Ministero dell’istruzione e del merito provvede all’adozione e alla pubblicazione di uno o più avvisi per la presentazione della candidature anche tramite procedure a sportello da

parte delle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo, alla stipula degli accordi di concessione del finanziamento con i soggetti attuatori, alla definizione di indicazioni per la progettazione, la gestione, la rendicontazione e il monitoraggio degli interventi, in coerenza con i target le condizionalità delle linee di investimento del PNRR, al coordinamento delle relative azioni formative a livello nazionale anche attraverso il potenziamento della piattaforma “Scuola futura” con specifiche e nuove funzioni di utilizzo dell’intelligenza artificiale, al fine di assicurare il rispetto delle disposizioni europee e nazionali e delle circolari attuative del Ministero dell’economia e delle finanze – Ragioneria generale dello Stato relative al PNRR.

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Ai sensi dell’articolo 55, comma 1, lettera b), punto 3, del decreto-legge 31 maggio 2021, n. 77, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 luglio 2021, n. 108, lo svolgimento dei controlli formali di regolarità amministrativa e contabile sui finanziamenti del PNRR è svolto dai revisori dei conti delle istituzioni scolastiche tramite apposita piattaforma digitale.

Eventuali economie e risorse residue possono essere destinate ad analoghe azioni nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4, Componente 1, del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next generation EU. Restano ferme tutte le disposizioni sull’attuazione delle misure e degli investimenti del Piano nazionale di ripresa e resilienza.

DECRETO

m_pi.AOOGABMI.Registro Decreti(R).0000219.11-11-2025.pdf

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