Insegnanti di religione: caos sulle assunzioni in Lombardia

"Ma tra i docenti di religione di ogni ordine e grado, in Lombardia, regna il caos ... "

L’estate è finita ed il nuovo anno scolastico sta per cominciare. Eppure in Lombardia la situazione è tutt’altro che serena. A farne le spese, questa volta, sono i docenti di Religione Cattolica, che si trovano a  dover affrontare una situazione decisamente critica, che riguarda le graduatorie del concorso straordinario nella scuola dell’infanzia e primaria.

A denunciare le numerose segnalazioni dei docenti, che continuano a segnalare errori nella valutazione dei titoli di servizio per l’anno scolastico 2023/24, anno che non sarebbe dovuto essere considerato ai fini del punteggio, è ancora una volta Uil Scuola Lombardia. “Le graduatorie definitive sono state pubblicate solo nel tardo pomeriggio di oggi – spiega il responsabile nazionale del dipartimento Uil Scuola Irc Mario D’Ambrosio – ; e questo sta creando disagio e incertezza tra i candidati. Come se non bastasse, la  mancata definizione delle immissioni in ruolo, prevista per il primo settembre, aggrava ulteriormente la situazione”.

Solo ieri c’è stato il confronto tra i vertici del Sindacato lombardo e l’Ufficio Scolastico regionale, che ha assicurato che tutto sarà sanato entro il 31 agosto.

Ma tra i docenti di religione di ogni ordine e grado, in Lombardia, regna il caos.

Per D’Ambrosio : “troppe incertezze e ritardi nelle immissioni in ruolo”.

E i numeri, nonostante le rassicurazioni dell’Usr, purtroppo parlano chiaro.

In Lombardia, i posti  del contingente relativo al concorso straordinario Irc sono: 488  per  infanzia e primaria e  445 per la secondaria.

“Con il decreto ministeriale del 18 luglio 2025  – continua D’Ambrosio –  erano stati aggiunti ulteriori posti del concorso ordinario: per la precisione parliamo di altri 165 per infanzia e primaria e 150 per la secondaria. Ovvero ulteriori 335 posti aggiuntivi che sommati ai 933 complessivi del concorso straordinario, superano le mille e duecento unità. Ma i precari sono molti di più”.

Non va meglio su scala nazionale dove i posti, come da bando erano 6428, ripartiti in 4500 per il concorso straordinario e 1928 per quello ordinario.

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“ Da questi – conclude D’Ambrosio – vanno decurtati i 406 posti per le immissioni in ruolo per l’anno scolastico 2024 /2025 lasciando quindi 6022 posti per le immissioni in ruolo per l’anno scolastico 2025/2026. E’ perciò fondamentale che le autorità competenti intervengano tempestivamente per garantire la corretta valutazione dei titoli, nonché la pubblicazione delle graduatorie definitive e l’effettiva immissione in ruolo dei docenti Irc; assicurando così un avvio sereno dell’anno scolastico per studenti e insegnanti”.

di CLAUDIO CASTAGNA

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