ABILITAZIONE DOCENTI 30 CFU, GLI INGABBIATI SI APPELLANO AI SINDACATI PER SOLLECITARE MIM E MUR. TITOLO NECESSARIO PER PASSAGGIO SU ALTRA CDC

"Come da normativa approvata, i 30 cfu dovranno avere le seguenti caratteristiche: accesso in sovrannumero rispetto al fabbisogno calcolato dal MIM, erogati totalmente in modalità online sincrona e senza tirocinio diretto"

I Docenti di Ruolo “Ingabbiati”, uniti nel gruppo Facebook “docenti di ruolo ingabbiati di ogni ordine e grado per i percorsi abilitanti” (oltre 6000 iscritti), coordinato dai docenti Stefano Della Posta e Rocco Zappia, chiedono alle SS.LL. di sollecitare il MIM e MUR a definire con esattezza il nuovo timeline di tutti i percorsi abilitanti all’insegnamento, inclusi i percorsi da 30 CFU riservati ai docenti già abilitati o specializzati su sostegno (art. 13 del DPCM del 25/9/2023).

La richiesta urgente scaturisce dal fatto che i continui ritardi sottraggono possibilità ai fini dei passaggi di cattedra e ruolo per l’anno scolastico 2024/25. Confidiamo in una prossima emanazione dei percorsi, in maniera tale da consentire l’inserimento con riserva delle abilitazioni nelle procedure annuali di mobilità. Inoltre è assolutamente necessario acquisire i titoli abilitanti da poter utilizzare nel prossimo Decreto di apertura delle GPS.

Infine nell’interlocuzione con il MIM e il MUR è bene ricordare che i percorsi da 30 CFU per i docenti già abilitati o specializzati sul sostegno, come da normativa approvata, dovranno avere le seguenti caratteristiche:

1. accesso in sovrannumero rispetto al fabbisogno calcolato dal MIM;

2. erogati totalmente in modalità online sincrona;

3. senza tirocinio diretto.

Considerando il difforme comportamento degli USR circa l’accesso al diritto allo studio, visto che il contingente stabilito è molto inferiore rispetto alla platea dei docenti che si iscriveranno ai corsi abilitanti; si chiede di permettere realmente a tutti di poter fruire delle lezioni sincrone online e di ribadire l’importanza che tali corsi vengano espletati nei giorni non coincidenti con le attività didattiche (sabato pomeriggio e domenica). Al fine di consentire la frequenza anche ai docenti in servizio in orario pomeridiano e dei corsi serali. Inoltre, si rammenta l’importanza che tali percorsi vengano attivati per tutte le c.d.c. (Università e AFAM) anche quelle con numero esiguo di candidati (da erogare attraverso procedure consorziali tra Università).

Si confida nella Vostra collaborazione, grazie della cortese attenzione, si porgono Distinti saluti.

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