Valditara, a novembre una lettera ai genitori: quali studi offrono più opportunità di lavoro?
Il ministro ha annunciato una comunicazione alle famiglie sui percorsi con maggiori sbocchi professionali. La scelta degli studi al centro dell’incontro con gli studenti...

Una lettera ai genitori per aiutarli a conoscere i percorsi di studio e le opportunità di lavoro che possono offrire. Giuseppe Valditara ne ha annunciato l’invio per novembre, durante un incontro con gli studenti della scuola secondaria di primo grado Mauri di Milano, il 26 ottobre.
“A novembre manderò una lettera ai genitori per indicare i percorsi che offrono le maggiori opportunità di successo professionale”, ha dichiarato il ministro dell’Istruzione e del Merito. Alla visita ha partecipato anche Angelo Binaghi, presidente della Federazione Italiana Tennis e Padel.
L’annuncio è arrivato mentre il confronto con i ragazzi affrontava il futuro e i cambiamenti legati all’intelligenza artificiale. La comunicazione alle famiglie porterà quindi l’attenzione sugli sbocchi professionali, un aspetto che accompagna la scelta della scuola superiore e quella degli studi successivi al diploma.
Conoscere i percorsi e le possibilità di lavoro
Per confrontare le alternative, le famiglie possono già consultare gli strumenti ministeriali disponibili sulla piattaforma Unica. La sezione dedicata all’orientamento raccoglie informazioni sull’offerta formativa dopo le medie e sui percorsi successivi al diploma, dalle università agli ITS Academy, fino alle istituzioni dell’alta formazione artistica e musicale.
A queste informazioni si affiancano i dati sulle professioni richieste nei diversi territori e sulle prospettive occupazionali e retributive associate ai titoli di studio. Si può così approfondire il rapporto tra un indirizzo scolastico e le possibilità di proseguire la formazione o cercare un impiego.
Il confronto con i docenti
Alla consultazione dei dati si aggiunge il lavoro di orientamento svolto nelle scuole. Le Linee guida adottate con il DM 328/2022 prevedono moduli di almeno 30 ore annuali nella scuola secondaria, con modalità differenti tra medie, biennio e triennio delle superiori.
Negli ultimi tre anni delle superiori, studenti e famiglie possono inoltre contare sul docente tutor, che accompagna la riflessione sulle esperienze e sulle competenze raccolte nell’E-Portfolio, e sul docente orientatore. Il confronto permette di mettere in relazione le informazioni sui percorsi e sul lavoro con gli interessi, le capacità e le aspirazioni del singolo studente.
di Leandro Castagna
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