Presunti abusi su una sedicenne con disabilità, il CNDDU: rafforzare prevenzione, protezione e strumenti di ascolto per i minori vulnerabili

Il CNDDU richiama la necessità di rafforzare la prevenzione e la protezione dei minori con disabilità, garantendo strumenti di ascolto adeguati per riconoscere situazioni...

"Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani segue con particolare attenzione la vicenda giudiziaria emersa a Frigento, in provincia di Avellino, relativa a presunti abusi sessuali che, secondo quanto riportato dalla stampa, sarebbero stati commessi ai danni di una ragazza di sedici anni con disabilità e difficoltà cognitive. Nell’ambito del procedimento risultano indagati due uomini ed è previsto lo svolgimento dell’incidente probatorio.

La delicatezza dei fatti impone rigore nella loro rappresentazione pubblica. La ricostruzione dell’accaduto e l’accertamento di eventuali responsabilità spettano esclusivamente all’autorità giudiziaria, nel rispetto delle garanzie riconosciute alle persone sottoposte a indagine. Altrettanto rigorosa deve essere la tutela della riservatezza e della sfera personale della minore.

Il caso richiama tuttavia una questione più ampia: l’effettività degli strumenti di protezione previsti per i minori che, in ragione dell’età e delle condizioni personali, si trovino in una situazione di particolare vulnerabilità. Il codice di procedura penale attribuisce specifico rilievo a tale condizione e prevede particolari cautele nell’acquisizione delle dichiarazioni e nella formazione della prova. In questo quadro si colloca l’incidente probatorio, che assume una funzione particolarmente delicata quando l’ascolto riguarda una persona minorenne con difficoltà cognitive.

Anche il codice penale considera specificamente le condizioni della persona offesa. L’articolo 609-bis, nel disciplinare la violenza sessuale, contempla l’induzione a compiere o subire atti sessuali mediante abuso delle condizioni di inferiorità fisica o psichica della persona al momento del fatto. Ogni valutazione sulla concreta applicabilità della norma alla vicenda resta, naturalmente, riservata all’autorità giudiziaria.

La tutela processuale, tuttavia, interviene quando una possibile condotta lesiva è già stata portata all’attenzione degli organi competenti. La vicenda di Frigento induce quindi a interrogarsi anche sulla prevenzione e sulla capacità delle istituzioni educative, sociali e sanitarie di fornire ai minori con disabilità cognitiva strumenti adeguati per riconoscere comportamenti invasivi o impropri e comunicarli tempestivamente.

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Concetti quali integrità corporea, intimità, consenso, rifiuto e richiesta di aiuto devono essere resi comprensibili attraverso modalità coerenti con le capacità cognitive e comunicative del minore. L’educazione alla corporeità e all’affettività assume, sotto questo profilo, anche una funzione preventiva e non può dipendere esclusivamente dall’iniziativa delle famiglie o dalla sensibilità dei singoli operatori.

Ugualmente rilevante è la qualità dell’ascolto.

Una difficoltà cognitiva o comunicativa non può determinare una preventiva svalutazione delle dichiarazioni della persona offesa, ma richiede professionalità specifiche e modalità di interlocuzione adeguate, capaci di preservare tanto la persona quanto la genuinità dell’accertamento.

In tale contesto assume rilievo anche la preparazione del personale scolastico ed educativo. Alla scuola non compete accertare l’esistenza di condotte penalmente rilevanti né svolgere funzioni investigative; è invece necessario che chi opera quotidianamente con minori vulnerabili sappia riconoscere situazioni che richiedano attenzione e conosca le corrette modalità di attivazione dei soggetti istituzionalmente competenti.

La collocazione di Frigento nell’Irpinia interna richiama inoltre il tema dell’accessibilità dei servizi specialistici nei centri di minori dimensioni. La qualità della protezione non può dipendere dal luogo di residenza del minore né dalla capacità della famiglia di orientarsi autonomamente tra competenze educative, sociali, sanitarie e giudiziarie. Occorrono servizi raggiungibili, professionalità adeguate e un raccordo territoriale capace di intervenire tempestivamente.

Il CNDDU ritiene pertanto che, ferma restando ogni valutazione sul caso concreto riservata all’autorità giudiziaria, quanto emerso a Frigento debba richiamare l’attenzione sulla necessità di rendere effettivi gli strumenti già previsti dall’ordinamento e di rafforzare la prevenzione nei confronti dei minori con disabilità.

Proteggere significa anche mettere una persona vulnerabile nelle condizioni di comprendere una situazione lesiva, comunicarla secondo le proprie possibilità e trovare istituzioni preparate ad ascoltarla e ad attivare, senza ritardi, gli strumenti previsti dalla legge".

di La Redazione

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