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Palestre scolastiche, pubblicate le graduatorie per messa in sicurezza e riqualificazione: finanziati gli Enti locali

Pubblicate le graduatorie degli interventi finanziati dal Programma Nazionale “Scuola e competenze 2021-2027”, con risorse destinate a...

Sono ora disponibili gli esiti della procedura relativa agli interventi destinati alle palestre scolastiche. Le graduatorie, pubblicate il 7 agosto 2026, riguardano i progetti inseriti nel Programma Nazionale “Scuola e competenze 2021-2027”, con l’obiettivo di sostenere il miglioramento degli spazi sportivi presenti negli istituti scolastici.


L’Allegato 1 contiene l’elenco degli Enti locali individuati per l’assegnazione delle risorse, organizzato sulla base della posizione occupata nella graduatoria di riferimento. Saranno quindi questi soggetti a beneficiare dei finanziamenti destinati agli interventi sulle strutture sportive scolastiche.

Le risorse disponibili fanno riferimento al decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito n. 228 del 14 novembre 2024. Gli interventi finanziabili riguardano, in particolare, il miglioramento delle condizioni delle palestre sotto il profilo della sicurezza, della fruibilità e dell’accessibilità.


La procedura prende origine dall’Avviso pubblico n. 48040 del 2 dicembre 2021, emanato nell’ambito del PNRR, Missione 4 – Componente 1 – Investimento 1.3, dedicato al potenziamento delle infrastrutture per lo sport nelle scuole. L’attuale assegnazione delle risorse è stata possibile attraverso il successivo scorrimento delle graduatorie predisposte nell’ambito di quell’Avviso.

L’inserimento tra i beneficiari non comporta tuttavia l’immediata certezza dell’erogazione delle risorse. Prima dell’ammissione definitiva al finanziamento dovrà infatti essere verificata la presenza delle condizioni richieste dal Programma Nazionale “Scuola e competenze 2021-2027”.


L’intervento rappresenta un ulteriore passo verso il miglioramento degli spazi destinati all’attività sportiva nelle scuole. L’obiettivo è rendere le palestre più sicure, accessibili e funzionali, offrendo agli studenti ambienti adeguati per svolgere attività motoria e sportiva e contribuendo, al tempo stesso, alla valorizzazione del patrimonio scolastico.


GRADUATORIE

di Claudio Castagna


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