Assistenti di lingua straniera 2026/2027, entro il 10 aprile la conferma delle scuole scelte dagli USR: domande per inglese, francese, spagnolo e tedesco

Le istituzioni scolastiche individuate dagli USR dovranno inviare entro il 10 aprile la richiesta al MIM per ottenere un assistente di lingua straniera nel 2026/2027. Possibili assegnazioni per...

Prosegue l’iter per l’assegnazione degli assistenti di lingua straniera nelle scuole italiane per il prossimo anno scolastico. Con l’avviso n. 47 del 30 gennaio 2026, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha avviato la procedura che consentirà ad alcuni istituti di ospitare giovani madrelingua provenienti da Paesi europei, nell’ambito dei programmi di cooperazione internazionale.

Gli assistenti potranno affiancare i docenti nelle attività didattiche di inglese, francese, spagnolo e tedesco, contribuendo a rafforzare le competenze linguistiche degli studenti e ad arricchire il lavoro in classe con esperienze e metodologie diverse.

Prima fase già conclusa: scelte le scuole destinatarie

La selezione degli istituti è terminata nelle scorse settimane. Entro il 25 marzo 2026, infatti, gli Uffici scolastici regionali hanno individuato le scuole che potranno accedere alla procedura, insieme a un elenco di sedi riserviste da utilizzare in caso di rinunce o disponibilità residue.

Le istituzioni scolastiche individuate sono state successivamente inserite nel sistema informativo del Ministero. Solo queste scuole potranno proseguire con la fase successiva.

Cosa devono fare ora le scuole

Per ottenere concretamente l’assegnazione dell’assistente, gli istituti selezionati dovranno completare un nuovo passaggio entro il 10 aprile 2026.

La richiesta va inoltrata attraverso il modulo predisposto dal Ministero sul proprio sito istituzionale. All’interno della domanda la scuola dovrà:

• indicare la lingua per cui richiede l’assistente;

• scegliere tra inglese, francese, spagnolo o tedesco;

• compilare tutti i campi richiesti;

• verificare con attenzione i dati inseriti prima dell’invio definitivo.

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Il modulo resta comunque aperto alle modifiche fino alla data di scadenza. Ciò significa che, fino al 10 aprile, la scuola potrà rientrare nella piattaforma e correggere eventuali errori o aggiornare le informazioni già trasmesse.

Nessuna nuova candidatura

Non è prevista una riapertura dei termini per altri istituti. Le scuole che non figurano tra quelle individuate dagli Uffici scolastici regionali non possono presentare domanda autonomamente né inserirsi successivamente nella procedura.

La partecipazione resta quindi riservata esclusivamente alle sedi già selezionate e registrate dal Ministero.

Perché gli assistenti di lingua sono importanti

La presenza di un assistente madrelingua rappresenta per molte scuole un’occasione preziosa. Oltre a sostenere le attività in aula, questi percorsi favoriscono il confronto con culture diverse, aiutano gli studenti a utilizzare la lingua in situazioni concrete e rafforzano l’approccio comunicativo all’apprendimento.

Per questo motivo la scadenza del 10 aprile assume un ruolo decisivo: senza la conferma da parte della scuola selezionata, l’assegnazione dell’assistente non potrà essere perfezionata.

di CLAUDIO CASTAGNA

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