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ABILITAZIONE ALL'INSEGNAMENTO, NECESSARI ALMENO 60 CFU/CFA


Per le modalità di formazione iniziale, abilitazione e accesso all’insegnamento nella scuola secondaria, sono previsti:

  • Un percorso universitario abilitante di formazione iniziale (corrispondente ad almeno 60 crediti formativi), con prova finale

  • Un concorso pubblico nazionale con cadenza annuale

  • Un periodo di prova in servizio di un anno con valutazione conclusiva


L’abilitazione all’insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado si consegue a seguito dello svolgimento del percorso universitario e accademico di formazione iniziale di almeno 60 crediti formativi universitari o accademici e del superamento della prova finale del suddetto percorso secondo le modalità di cui al comma 5 dell’articolo 2-bis.


Il conseguimento dell'abilitazione di cui al comma 1 non costituisce titolo di idoneità né dà alcun diritto relativamente al reclutamento in ruolo al di fuori delle procedure concorsuali per l’accesso ai ruoli a tempo indeterminato.


L’abilitazione all’insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado ha durata illimitata.


Coloro che sono già in possesso di abilitazione su una classe di concorso o su altro grado di istruzione e coloro che sono in possesso della specializzazione sul sostegno possono conseguire l’abilitazione in altre classi di concorsi o gradi di istruzione attraverso l’acquisizione di 30 CFU/CFA del percorso universitario e accademico di formazione iniziale di cui 20 CFU/CFA nell’ambito delle metodologie e tecnologie didattiche applicate alle discipline di riferimento e gli altri 10 CFU/CFA di tirocinio diretto.





di VALENTINA ZIN

contatti: redazione@ascuolaoggi.it - info@ascuolaoggi.it










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