TFA e INDIRE, stesso punteggio? Pittoni dice sì ma il nodo per molti resta aperto

Il CSPI dà parere favorevole con alcune osservazioni: confronto acceso tra TFA ordinario e percorso INDIRE, stessa valutazione ma percorsi diversi...

Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione ha espresso parere favorevole sulla procedura straordinaria di assunzione dei docenti di sostegno, pur evidenziando alcune criticità. Un passaggio che ha riacceso il dibattito, soprattutto sul confronto tra TFA ordinario e percorso INDIRE.

"Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI), nell'esprimere parere favorevole sulla procedura straordinaria di assunzione dei docenti di sostegno specializzati, prevista dall'art. 18-bis del D.Lgs. 59/2017 e prorogata fino al 2026, ha rilevato "alcune criticità". Non elementi ostativi. Tant’è che non vi è alcuna richiesta di modifica dell’articolato".

Lo dichiara il responsabile del Dipartimento Istruzione della Lega Mario Pittoni, già presidente della commissione Cultura al Senato.

"In particolare - spiega Pittoni - su pressione di qualche sindacato è stata "osservata" la presenza di diversità tra i due percorsi previsti. Ma ci mancherebbe non ci fossero.

Il TFA ordinario parte infatti dall'abc, essendo pensato per accogliere anche a chi non ha mai insegnato. Al corso INDIRE si accede invece solo con adeguata esperienza pratica specifica.

La teoria richiede gli stessi crediti formativi e le stesse ore di lezione del TFA ordinario. Soltanto con intervalli ridotti tra una lezione e l'altra. Da qui - conclude Pittoni - l'assegnazione dello stesso punteggio ai due corsi".

Il nodo resta quello già emerso negli ultimi mesi: due percorsi diversi, ma con lo stesso punteggio finale. Da un lato il TFA ordinario, strutturato anche per chi non ha esperienza; dall’altro il percorso INDIRE, riservato a chi ha già maturato competenze sul campo. Una scelta che continua a dividere, tra chi parla di valorizzazione dell’esperienza e chi, invece, teme una disparità di trattamento.

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di LA REDAZIONE

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