Servizio nelle scuole di montagna, punteggio aggiuntivo nelle graduatorie per docenti e ATA. Ecco cosa prevede la bozza

La proposta del Ministero premia il servizio e la continuità nei plessi montani. Da definire le condizioni per il personale ATA...

Lavorare nelle scuole di montagna potrebbe dare diritto a un punteggio aggiuntivo nelle graduatorie, con un riconoscimento ulteriore per chi vi rimane più a lungo. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha illustrato la proposta ai sindacati il 22 settembre 2026: il confronto riguarda i docenti e il personale ATA, ma le disposizioni sono ancora contenute in una bozza.

Il provvedimento deve attuare l’articolo 7 della legge 131/2025, che prevede incentivi per il servizio nelle scuole montane. La legge comprende sia il personale a tempo determinato sia quello di ruolo e affida al decreto l’individuazione delle scuole interessate e la definizione dei punteggi. Se un istituto comprende sedi in territori diversi, le misure riguardano soltanto i plessi situati nei comuni montani individuati dalla normativa.

Docenti: il punteggio annuale e la continuità

Dal resoconto della FLC CGIL emerge una proposta di circa 6 punti aggiuntivi per ogni anno scolastico. Per ottenerli, i docenti dovrebbero avere svolto almeno 180 giorni di servizio, di cui almeno 120 di attività didattiche. Il riconoscimento riguarderebbe il servizio prestato a partire dall’anno scolastico 2027/2028.

Alla valutazione annuale si affiancherebbe quella della continuità: 10 punti aggiuntivi per un quinquennio di servizio continuativo, nel rispetto dei requisiti richiesti per ciascun anno, e altri 3 punti per ogni annualità successiva alla quinta.

La condizione prevista dalla legge è che il servizio sia stato effettivamente prestato. Per stabilire come conteggiare le diverse tipologie di assenza e di congedo occorrono però indicazioni puntuali: il solo richiamo a questo requisito non consente di considerarli tutti esclusi. La norma prevede inoltre un riconoscimento specifico per l’insegnamento nelle pluriclassi della scuola primaria. Anche questo aspetto dovrà trovare attuazione nel decreto.

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Personale ATA: le condizioni sono da definire

Il confronto ha affrontato anche l’estensione al personale ATA, inizialmente non incluso nella proposta. Il punteggio inciderebbe sulle graduatorie permanenti provinciali e sulle correlate graduatorie di istituto. Le condizioni e gli importi destinati ai docenti non vanno però presentati come già stabiliti anche per collaboratori scolastici, assistenti amministrativi e tecnici.

Su questo punto la FLC CGIL ha chiesto di valutare gli effetti sulle graduatorie: l’incentivo a lavorare nei territori montani dovrebbe tenere conto anche delle posizioni maturate da chi ha accumulato molti anni di servizio.

di Leandro Castagna

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