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Fondo per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario, presentazione istanze entro il 3 maggio 2024 (NOTA)

Le istanze per "Fondo per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario" dovranno essere presentate...





In attuazione del decreto interministeriale del 23 marzo 2018, rep. n. 162, recante “Criteri di riparto del Fondo per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario di cui all’art. 22, comma 7 quater, del decreto-legge 24 aprile 2017, n. 50”, le istanze per l’accesso al Fondo dovranno essere presentate secondo le modalità di cui al presente decreto. Le istanze potranno essere presentate, esclusivamente secondo le modalità previste al successivo art. 4, a partire dalle ore 12:00 (mezzogiorno) del 3 aprile 2024 e fino alle ore 12:00 (mezzogiorno) del 3 maggio 2024.


Potranno presentare domanda di accesso al Fondo i Sistemi bibliotecari e le Biblioteche scolastiche come di seguito definiti.


Per Sistema bibliotecario si intende una rete di biblioteche costituita per promuovere e sviluppare forme di cooperazione a livello territoriale, garantendo la condivisione di risorse e professionalità oltre che la sostenibilità ed omogeneità dei servizi erogati tra le biblioteche aderenti. Sono ammessi al finanziamento i Sistemi bibliotecari già costituiti ed operanti al momento della presentazione della domanda; l’amministrazione si riserva di verificare l’effettiva operatività dei Sistemi bibliotecari, (risorse, funzionamento, attività e servizi), anche tramite la consultazione dei relativi siti web. L’istanza di partecipazione potrà essere presentata esclusivamente dalla biblioteca capofila di un Sistema bibliotecario che risponda alle caratteristiche di cui sopra. Ciascun Sistema bibliotecario potrà presentare una sola domanda. Si sottolinea che la sola adesione al Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN) non costituisce titolo di accesso al fondo, pertanto non possono essere considerati Sistemi bibliotecari i Poli SBN le cui biblioteche potranno essere ammesse al contributo solo nel caso in cui aderiscano ad un Sistema bibliotecario formalmente costituito come sopra descritto.



Non sono ammessi al finanziamento Sistemi culturali e/o integrati in cui biblioteche non si configurino quali obbiettivi principali del sistema stesso. Non possono essere inoltre considerati Sistemi bibliotecari i Gruppi di lavoro costituiti allo scopo di svolgere progetti diversi e/o finanziati da altri organismi e/o in annualità precedenti. Il finanziamento non è inoltre destinato alla costituzione di nuovi Sistemi bibliotecari ma a progetti che ne incrementino le attività, i servizi e la rete. Non sono altresì ammesse al finanziamento singole biblioteche. I Sistemi bibliotecari richiedenti dovranno allegare alla domanda il documento attestante la costituzione formale del Sistema in formato pdf, firmato e datato.


Per Biblioteche scolastiche si intendono le biblioteche degli istituti scolastici (scuole dell’infanzia e istituti di istruzione primaria, secondaria e superiore). Ciascuna istituzione scolastica, anche se dotata di più biblioteche in diversi plessi, può presentare una sola domanda per una sola biblioteca. Possono accedere al Fondo gli istituti di istruzione paritaria senza fini di lucro e che comunque non siano legati a società aventi fini di lucro o da queste controllate. Non sono ammesse al finanziamento le biblioteche facenti parte di atenei universitari o istituti ad essi equiparati.


Registrazione sull’applicativo telematico per la presentazione e la gestione delle domande


L’istanza per l’accesso al Fondo deve essere compilata ed inviata unicamente attraverso l’applicativo per la presentazione e la gestione delle domande accessibile dal sito web della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore, tramite il link presente nella sezione “Contributi” del medesimo sito, https://biblioteche.cultura.gov.it/it/contributi/Sistemi-bibliotecari-provinciali-e-comunali-Bibliotechescolastiche/


L’istanza può essere compilata ed inviata solo previa registrazione all’applicativo da parte del legale rappresentante o del dirigente scolastico dell’ente richiedente. La richiesta di registrazione dovrà essere firmata digitalmente e caricata nell’applicativo, seguendo accuratamente le indicazioni presenti sul sito web e nella Guida alla compilazione delle domande. La registrazione deve essere ripetuta ogni anno anche nei casi di utenti che hanno già presentato istanza negli anni precedenti.




Compilazione e invio dell’istanza

Una volta regolarizzata la registrazione, l’utente potrà accedere all’applicativo e procedere alla compilazione dell’istanza seguendo la Guida alla compilazione delle domande pubblicata sul sito web della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore nella sezione Contributi/Fondo promozione lettura. I dati inseriti potranno essere salvati e modificati più volte dall’utente prima dell’invio definitivo dell’istanza. Per procedere all’invio definitivo l’utente dovrà prima scaricare dal link, che riceverà sulla propria casella di posta elettronica, l’istanza in formato pdf. Quest’ultima dovrà poi essere firmata digitalmente dal legale rappresentante o dal dirigente scolastico dell’ente e caricata nell’applicativo. L’istanza firmata digitalmente e correttamente caricata si considera inviata e consegnata e non potrà più essere modificata.



Criteri di valutazione e fasce di finanziamento


I Sistemi bibliotecari, come definiti all’art. 2 comma 2 del presente decreto, devono fornire informazioni in merito a: - tipologia del Sistema (urbano, comunale, intercomunale, provinciale, regionale…); - numero biblioteche del Sistema; - consistenza del patrimonio librario complessivo del Sistema; - tipologia di servizi e risorse offerti all’utenza, compresi eventuali servizi speciali.


La Commissione esamina i progetti dei Sistemi bibliotecari valutando i seguenti elementi:

1. presenza di catalogo on-line, sito web e social network;

2. adesione della biblioteca ai servizi bibliografici nazionali: Anagrafe delle Biblioteche Italiane (ABI) e Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN);

3. laboratori di lettura e di scrittura, reading, presentazioni, incontri di lettura ad alta voce, dibattiti, ricerche, eventi che potranno essere dedicati ad autori noti, nell’ambito di eventuali celebrazioni nazionali, o che abbiano un legame con il territorio di appartenenza dell’ente, anche in dimensione interculturale e plurilingue;

4. attività mirate potenziamento dei servizi in favore delle famiglie (bambini, ragazzi, studenti, genitori, anziani e cittadini extracomunitari), con la collaborazione territoriale tra scuole, biblioteche, istituti culturali, organizzazioni no profit;

5. azioni di inclusione con particolare riferimento all’utenza speciale;

6. acquisto/noleggio di beni e servizi finalizzati alla realizzazione del progetto (libri, arredi, attrezzature, materiale promozionale, software per la gestione della biblioteca);

7. aperture straordinarie delle biblioteche del Sistema nell’ambito del progetto;

8. numero di biblioteche di Sistema coinvolte nel progetto;

9. attività di tutela del patrimonio bibliografico: catalogazione, servizi di manutenzione, ad esempio depolveratura, e attività di prevenzione;

10. azioni volte al miglioramento dell’efficienza dei servizi e all’adeguamento degli ambienti.


La Commissione si riserva di verificare l’effettiva operatività dei Sistemi bibliotecari, funzionamento, attività e servizi, anche tramite la consultazione dei relativi siti web.

Saranno finanziate, totalmente o parzialmente, le istanze ritenute valide in fase istruttoria e con un piano finanziario di massimo €15.000,00, che avranno ottenuto una valutazione positiva da parte della commissione. Saranno erogati finanziamenti da un minimo di € 5.000,00 ad un massimo di € 15.000,00.


Le Biblioteche scolastiche, come definite all’art. 2 comma 3 del presente decreto, devono fornire informazioni in merito a: - tipologia istituto scolastico; - consistenza del patrimonio librario della biblioteca di istituto; - presenza di personale addetto alla biblioteca di istituto; - tipologia di servizi e risorse offerti all’utenza, compresi eventuali servizi speciali.



La commissione esamina i progetti delle Biblioteche scolastiche valutando i seguenti elementi:

1. presenza di catalogo on-line, sito web e social network;

2. adesione della biblioteca ai servizi bibliografici nazionali: Anagrafe delle Biblioteche Italiane (ABI) e Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN);

3. incontri di lettura ad alta voce, dibattiti, ricerche, laboratori di lettura e di scrittura, reading, presentazioni che potranno essere dedicati ad autori noti, nell’ambito di eventuali celebrazioni nazionali, o che abbiano un legame con il territorio di appartenenza dell’ente, anche in dimensione interculturale e plurilingue;

4. promozione della lettura ai fini dello sviluppo di capacità di pensiero critico (information and media literacy);

5. coinvolgimento degli studenti nelle attività di organizzazione e gestione della biblioteca anche attraverso “percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento” (PCTO);

6. azioni di inclusione con particolare riferimento all’utenza speciale;

7. attività di potenziamento dei servizi in favore degli studenti e delle famiglie in collaborazione con altre scuole, biblioteche, istituti culturali, organizzazioni no profit, in particolare nei casi di istituti scolastici presenti in territori privi di altre biblioteche pubbliche o private aperte al pubblico;

8. acquisto/noleggio di beni e servizi finalizzati alla realizzazione del progetto (libri, arredi, attrezzature, materiale promozionale, software per la gestione della biblioteca);

9. presenza di personale scolastico, preferibilmente dotato di specifiche competenze professionali, coinvolto nella gestione della biblioteca e apertura al pubblico della biblioteca in orario extrascolastico;

10. attività di tutela del patrimonio bibliografico: catalogazione, servizi di manutenzione, ad esempio depolveratura, e attività di prevenzione;

11. azioni volte al miglioramento dell’efficienza dei servizi e all’adeguamento degli ambienti.


Saranno finanziate, totalmente o parzialmente, le istanze ritenute valide in fase istruttoria e con un piano finanziario di massimo €5.000,00, che avranno ottenuto una valutazione positiva da parte della commissione. Saranno erogati finanziamenti da un minimo di € 2.000,00 ad un massimo di € 5.000,00.





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di ISABELLA CASTAGNA




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