Docenti, compiti sul registro elettronico fuori orario. Valditara richiama i presidi ai controlli e avverte sulle possibili sanzioni
Il ministro torna sulle segnalazioni degli studenti. Al centro dell’intervento, il rispetto delle indicazioni già inviate alle scuole.

«Abbiamo incaricato i dirigenti di verificare». Giuseppe Valditara torna sui compiti assegnati fuori orario attraverso il registro elettronico e richiama i presidi al controllo dell’applicazione delle indicazioni ministeriali. Il comportamento contestato è quello di aggiungere consegne dopo le lezioni, obbligando studenti e famiglie a controllare gli aggiornamenti anche durante il pomeriggio o la sera.
Nell’intervista pubblicata il 10 novembre da Skuola.net, nell’ambito del format Il Ministro Risponde, il titolare dell’Istruzione prospetta conseguenze per chi ignora ripetutamente le indicazioni. Secondo Valditara, infatti, «chi sistematicamente dovesse disattendere la circolare ministeriale sarebbe passibile di sanzione disciplinare».
Il riferimento alla sistematicità è centrale: il ministro richiama una condotta reiterata. Le sue parole non introducono una nuova sanzione né stabiliscono un automatismo per ogni aggiornamento serale del registro.
Compiti entro la fine delle lezioni
Le indicazioni erano già contenute nella nota ministeriale n. 224621 del 28 settembre 2026, indirizzata ai dirigenti delle istituzioni scolastiche statali e ai coordinatori didattici delle scuole paritarie del primo ciclo. Il documento richiama anche l’utilizzo del diario nella scuola secondaria di secondo grado.
Il Ministero segnala le difficoltà provocate dalle consegne inserite nel tardo pomeriggio, la sera o durante il fine settimana, soprattutto quando riguardano attività da completare per il giorno successivo. A essere compromessa è anche l’organizzazione del tempo familiare, che deve essere rivista sulla base di aggiornamenti sopraggiunti.
L’indicazione è quindi di assegnare i compiti entro il termine dell’orario delle lezioni, evitando interventi successivi. Il diario cartaceo deve affiancare il registro elettronico e favorire la gestione autonoma degli impegni da parte degli studenti.
Il ruolo dei dirigenti scolastici
La nota invita i presidi a vigilare e a promuovere nei Collegi dei docenti un confronto sull’organizzazione di compiti e verifiche. La riflessione può tradursi in integrazioni del Patto educativo di corresponsabilità e del Regolamento d’istituto, attraverso gli organi collegiali.
È su queste indicazioni già trasmesse alle scuole che interviene il nuovo richiamo di Valditara. Il punto riguarda quando vengono assegnate nuove attività: non si può equiparare automaticamente una consegna comunicata soltanto la sera alla registrazione di compiti già assegnati durante la lezione.
di La Redazione
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