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Competenze non cognitive e trasversali, al via la sperimentazione nazionale triennale in 1.169 istituzioni scolastiche

Con il decreto ministeriale n. 151 del 24 luglio 2026 prende avvio la sperimentazione prevista dalla legge n. 22/2025. Ammesse 443 proposte progettuali, per un...

"Con la pubblicazione del decreto ministeriale 24 luglio 2026, n. 151 prende avvio la sperimentazione nazionale, di durata triennale, finalizzata allo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali nei percorsi scolastici di cui alla legge 19 febbraio 2025, n. 22, recante “Introduzione dello sviluppo di competenze non cognitive e trasversali nei percorsi delle istituzioni scolastiche e dei centri provinciali per l'istruzione degli adulti nonché nei percorsi di istruzione e formazione professionale” .


Al decreto è allegato l’elenco delle Scuole dell’infanzia, delle Istituzioni scolastiche di primo e secondo ciclo e dei Centri provinciali per l’istruzione degli adulti autorizzati a partecipare, con l’attuazione della proposta progettuale presentata, alla sperimentazione nazionale promossa dal Ministero dell’Istruzione e del Merito con il decreto ministeriale 15 gennaio 2026, n. 6.

A fronte di 594 candidature pervenute, sono state ritenute ammissibili e valutate positivamente 443 proposte progettuali. Le istituzioni scolastiche complessivamente autorizzate sono 1169.


L’andamento della sperimentazione sarà monitorato dal Comitato tecnico-scientifico, che al termine del triennio, sulla base degli esiti della stessa, predisporrà le linee guida per lo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali nei percorsi scolastici, con la definizione di indicazioni metodologico-didattiche in coerenza con le Indicazioni nazionali per il curricolo della Scuola dell’infanzia e del Primo ciclo di istruzione, con le Indicazioni nazionali per i Licei e con le Linee guida per gli Istituti tecnici e professionali vigenti".



di La Redazione



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