SCUOLA MEDIA: NUOVI PERCORSI DI STUDIO AD INDIRIZZO MUSICALE

Nota USR Toscana

Il Decreto Interministeriale n. 176 del 1° luglio 2022, trasmesso con nota prot. 22536 del 5 settembre 2022, prevede che a partire dal 1° settembre 2023 i percorsi a indirizzo musicale delle scuole secondarie di primo grado sostituiscano gli attuali corsi regolamentati dal DM n. 201 del 6 agosto 1999.

L'Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana ha pubblicato la nota relativa agli adempimenti delle scuole e i moduli di richiesta. Nella nota viene sottolineato che anche le scuole ove sono già presenti corsi DM 201/99 dovranno richiedere formalmente ed espressamente la conversione ai nuovi percorsi secondo le modalità indicate nella presente nota.

Attivazione di nuovi percorsi a indirizzo musicale e conversione dei corsi DM 201/99 per le scuole statali.

I Dirigenti Scolastici delle istituzioni statali del 1° ciclo dovranno inviare le loro richieste di attivazione o conversione utilizzando gli appositi modelli allegati alla presente e producendo contestualmente tutta la documentazione necessaria. Le istanze dovranno pervenire, via PEO entro e non oltre il 20 FEBBRAIO 2023, ai seguenti uffici:

1. Alla Direzione Generale USR Toscana: direzione-toscana@istruzione.it;

2. All’Ufficio III - USR Toscana: drto.ufficio3@istruzione.it;

3. Al competente Ufficio di Ambito Territoriale. Successivamente l’Ufficio Scolastico Regionale, come anticipato nella nota n. 15084 del 29.09.2022, autorizzerà nel limite della dotazione organica disponibile l’attivazione o la conversione di tali percorsi sulla base dei seguenti criteri, elencati in ordine di priorità:

• conversione dei corsi a indirizzo musicale, già attivati ai sensi del DM 201/99, in percorsi a indirizzo musicale, previa verifica dei requisiti previsti dal DI 176/22;

• mantenimento di più percorsi a indirizzo musicale nella stessa istituzione scolastica, se già attivati ai sensi del DM 201/99 entro il 31 agosto 2023 e previa verifica dei requisiti previsti dal DI 176/22;

• attivazione di un solo nuovo percorso musicale per istituzione scolastica, con precedenza per le richieste di specialità strumentali non presenti o poco diffuse nell’offerta formativa territoriale;

• attivazione di percorsi a indirizzo musicale presso istituzioni scolastiche afferenti a bacini provinciali ove tali percorsi non siano già istituiti o siano presenti in numero limitato;

• attivazione di percorsi a indirizzo musicale presso le istituzioni scolastiche che nell’ultimo triennio abbiano valorizzato nell’ambito dell’offerta formativa l’esercizio della pratica musicale.

Percorsi a indirizzo musicale nelle istituzioni scolastiche paritarie.

Le istituzioni scolastiche paritarie ove sono presenti corsi di scuola secondaria di 1° grado possono chiedere all’Ufficio Scolastico Regionale il riconoscimento di percorsi a indirizzo musicale purché:

1. Adottino un modello organizzativo conforme a quanto previsto dall’articolo 4, comma 2 del DI 176/22;

2. Garantiscano la formazione di sottogruppi di strumento musicale con numero di alunni non superiore a otto.

Documentazione da allegare.

1. Conversione di corsi DM 201/99 già esistenti:

2. Domanda di conversione ai nuovi percorsi a indirizzo musicale (allegato A);

3. Delibere del Collegio Docenti e del Consiglio di Istituto riguardanti la conversione ai nuovi percorsi;

4. Regolamento deliberato e contenente i requisiti previsti dall’art. 6 del DI. n. 176/22;

5. Estratto dal PTOF dove si evidenziano le modalità di valorizzazione dei percorsi a indirizzo musicale;

6. Sintetica relazione di accompagnamento del Dirigente Scolastico contenente dettagli riferiti:

• all’attività svolta dall’indirizzo musicale negli ultimi tre anni;

• al modello organizzativo adottato in precedenza e a quello adeguato alla nuova normativa;

• al numero di alunni frequentanti i corsi a indirizzo musicale nell’anno in corso e nei due anni scolastici precedenti;

• ai plessi ed agli spazi dedicati alle attività musicali;

• ad eventuali iniziative di valorizzazione della pratica musicale realizzate nell’ultimo triennio.

1. Eventuale decreto di accreditamento come Polo ad Orientamento Artistico e Performativo;

2. Eventuali convenzioni con AFAM, Licei musicali ed enti del terzo settore;

3. Eventuali accordi di rete con Poli ad Orientamento Artistico e Performativo.

2. Nuova richiesta di attivazione ai sensi del DI 176/22:

1. Domanda di attivazione di un nuovo percorso a indirizzo musicale (allegato B);

2. Delibere del Collegio docenti e del Consiglio di Istituto riguardanti la richiesta di un nuovo percorso;

3. Regolamento deliberato e contenente i requisiti previsti dall’art. 6 del DI. n. 176/22;

4. Richiesta inviata alla conferenza zonale per l’ampliamento dell’offerta formativa contente la domanda di attivazione del percorso;

5. Sintetica relazione di accompagnamento del Dirigente Scolastico contenente dettagli su:

• motivazioni della richiesta di attivazione in rapporto all’azione didattica della scuola sul territorio;

• ruolo strategico del percorso a indirizzo musicale all’interno delle azioni del PTOF;

• modello organizzativo adottato;

• esiti delle iscrizioni al percorso e della prova orientativo attitudinale;

• attività di valorizzazione della pratica musicale proposte nell’ultimo triennio.

1. Estratto del PTOF che descriva dettagliatamente le modalità di valorizzazione del percorso a indirizzo musicale richiesto ed eventuali percorsi di ampliamento dell’offerta musicale (art. 7 DI 176/22) realizzati con docenti di potenziamento provenienti da classi di concorso A056;

2. Eventuale decreto di accreditamento come Polo ad Orientamento Artistico e Performativo;

3. Eventuale accordo di rete con Poli ad Orientamento Artistico e Performativo;

4. Eventuali convenzioni con enti musicali del terzo settore.

Nota e allegati

di VALENTINA ZIN

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