Scuola, i sindacati contro i tagli di quasi 7.000 posti: "Vietato tagliare, servono più risorse"

Conferenza stampa a Roma di CISL Scuola, UIL Scuola RUA, SNALS-Confsal e ANIEF. Le organizzazioni chiedono di cancellare le riduzioni degli organici dalla legge di bilancio e contestano il ricorso al calo demografico per giustificarle.

Cancellare dalla legge di bilancio i tagli agli organici di docenti e personale ATA. È la richiesta avanzata da CISL Scuola, UIL Scuola RUA, SNALS-Confsal e ANIEF, questa mattina, 11 novembre 2026, nella conferenza stampa congiunta presso l'Hotel Nazionale di Piazza Monte Citorio, a Roma, segnando l'avvio ufficiale della mobilitazione nazionale "Vietato tagliare! Più risorse per la scuola", con cui le quattro organizzazioni sindacali chiedono al Governo di rinunciare alle riduzioni del personale previste dalla legge di bilancio.

Al centro della protesta ci sono le riduzioni previste dal disegno di legge di bilancio a partire dall'anno scolastico 2027/2028, per un totale di 6.974 posti, di cui 4.925 docenti e 2.049 ATA. Le quattro organizzazioni sindacali chiedono al Governo e al Parlamento di eliminare queste disposizioni, ritenendo che possano aggravare i carichi di lavoro e incidere sulla qualità del servizio scolastico. "Non possiamo accettare interventi che sottraggano risorse alle scuole, nel momento in cui sarebbe necessario attivare politiche di forte investimento. A farne le spese non sono soltanto le lavoratrici e i lavoratori del settore, per il conseguente aggravio dei carichi di lavoro e un aumento inevitabile del tasso di precarietà: un danno molto grave lo subisce il Paese, specialmente nelle aree di più marcato disagio, dove c'è particolarmente bisogno di una scuola messa in condizione di svolgere il proprio lavoro con la massima efficacia".

Uno dei punti maggiormente contestati riguarda il rapporto tra la diminuzione della popolazione studentesca e la riduzione degli organici. Secondo i sindacati, il calo delle iscrizioni non determina automaticamente una diminuzione delle necessità organizzative delle scuole, né dovrebbe tradursi in un arretramento delle opportunità educative. "Intanto perché, pur diminuendo la popolazione scolastica, le strutture che la ospitano e le esigenze organizzative, amministrative e gestionali restano sostanzialmente immutate. Per quanto riguarda i docenti, la via da seguire deve essere quella di favorire l'incremento del tempo scuola e la personalizzazione della didattica, in linea con azioni già messe in campo con le risorse del PNRR e che dovrebbero essere ulteriormente sviluppate". La posizione delle quattro sigle è dunque quella di utilizzare le trasformazioni demografiche per rafforzare l'offerta formativa, anziché ridurre proporzionalmente il personale. Una scelta che, secondo le organizzazioni, sarebbe particolarmente importante nei territori caratterizzati da maggiori difficoltà sociali, dove la presenza della scuola assume un ruolo decisivo nel contrasto alle disuguaglianze.

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La conferenza stampa apre una nuova fase di confronto con il Governo, le forze politiche e i gruppi parlamentari, con l'obiettivo di ottenere modifiche al testo della manovra durante l'iter parlamentare. Le organizzazioni sindacali precisano che la mobilitazione non nasce da una contrapposizione pregiudiziale, ma dal giudizio negativo sulle misure previste. "La disponibilità al confronto rivendicata dalle sigle sindacali deve essere reciproca: non si può predicare la volontà di valorizzare maggiormente il lavoro nella scuola e agire poi nella direzione opposta con misure di cui si chiede urgentemente la soppressione". La mobilitazione prosegue con il sit-in dell'11 novembre a Roma, in piazza Vidoni, dalle 14 alle 17, e con le assemblee sindacali nazionali del 16 novembre, previste in orario di servizio con collegamenti in diretta streaming. La richiesta rivolta alle istituzioni resta quella di cancellare le riduzioni degli organici prima dell'approvazione definitiva della legge di bilancio, sostituendo la logica dei tagli con investimenti capaci di sostenere il lavoro del personale e le esigenze educative degli studenti.

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di Katia Piemontese

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