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La Redazione
- 31 gen
ARAN: DURATA DEL CONTRATTO COLLETTIVO INTEGRATIVO DI ISTITUTO
Qual è la durata del contratto collettivo integrativo di istituto? La risposta dell’ARAN: L’art. 7, comma 3, del CCNL comparto Istruzione...

La Redazione
- 31 gen
CONCORSO ORDINARIO PER L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA SLOVENA NELLE SCUOLE SECONDARIE
Mancano ancora pochi giorni al 9 febbraio 2023, data di scadenza della procedura concorsuale per il Concorso ordinario docenti scuole...

La Redazione
- 31 gen
SCUOLA. GILDA TV : DOCENTI SCREDITATI, LA RESPONSABILITÀ È DEI GENITORI
Il problema dell’autorevolezza dei docenti non è soltanto un affare di categoria ma è avvertito anche dal resto della popolazione Per la...

La Redazione
- 31 gen
7 FEBBRAIO 2023: GIORNATA MONDIALE PER LA SICUREZZA IN RETE
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito, con la pubblicazione della nota n. 357, comunica che in data 7 febbraio 2023 ricorrono i 20...

La Redazione
- 31 gen
ESAME DI STATO 22/23: INDICAZIONI SU PROVE SCRITTE E COLLOQUIO
Le valutazioni di FLC CGIL Il Ministero ha pubblicato e inviato alle scuole il Decreto Ministeriale 11 del 25 gennaio 2023 sulle modalità...

La Redazione
- 31 gen
INAUGURAZIONE ANNO ACCADEMICO DEL CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA “NICOLA SALA’’
Estratto del discorso del Ministro Anna Maria Bernini Ringrazio il Presidente Caterina Meglio, che ha fortemente voluto la mia presenza,...

La Redazione
- 31 gen
ADEMPIMENTI DELLE SCUOLE AL TERMINE DELLE ISCRIZIONI ON LINE 23/24
A partire dal 31 gennaio, a chiusura delle Iscrizioni on line, le scuole e i centri di formazione professionale (CFP) possono gestire sul...

La Redazione
- 31 gen
EMERGENZA FREDDO: CASI DI IPOTERMIA NELLE SCUOLE E UNIVERSITÀ
Quello a cui stiamo assistendo negli ultimi giorni è uno scenario alquanto inaccettabile. Da qualche settimana il maltempo, accompagnato...

La Redazione
- 31 gen
WEBINAR DEASCUOLA: “INTRODUZIONE AL LABORATORIO DI LETTURA SECONDO IL METODO WRW”
2 febbraio 2023 dalle 17.00 alle 18.00 Una delle sfide più grandi per chi insegna italiano è appassionare gli studenti e le studentesse...