Bando promosso da Fondazione CDP
Il fenomeno della dispersione scolastica rappresenta una barriera importante allo sviluppo sociale ed economico e una priorità d’intervento per l’Unione Europea che ha posto agli Stati Membri l’obiettivo di ridurre il numero di studenti che abbandonano precocemente la scuola a meno del 9%. Attualmente, l’Italia si colloca ben al di sopra di questa soglia. Secondo i dati ISTAT, nel 2020 l’abbandono degli studi prima del completamento del sistema scolastico secondario superiore o della formazione professionale è stato del 16,3% nel Mezzogiorno, 11,0% nel Nord e 11,5% nel Centro. Gli squilibri regionali sono marcati con Regioni come Sicilia, Campania, Calabria e Puglia che hanno incidenze di abbandono elevate: 19,4%, 17,3%, 16,6% e 15,6% rispettivamente.
Con lo scopo di promuovere progetti al fine di contrastare il crescente fenomeno dell’abbandono scolastico nel nostro Paese. La Fondazione CDP ha promosso il bando “A Scuola per il Futuro – Uniti per contrastare la dispersione scolastica”.
Destinatari
Il presente bando è rivolto a organizzazioni non-profit e imprese sociali che abbiano esperienza e strumenti per realizzare iniziative di contrasto all’abbandono della scuola di primo e secondo grado come descritto dall’Ufficio Gestione Patrimonio Informativo e Statistica del Ministero e di seguito riportato:
Alunni che frequentano la scuola secondaria di I grado e che interrompono la frequenza senza valida motivazione prima del termine dell’anno scolastico, in ciascun anno di corso (abbandono in corso d’anno – scuola secondaria di I grado);
Alunni che hanno frequentato l’intero anno scolastico, il I o il II anno di corso della scuola secondaria di I grado, e che non passano nell’anno successivo né al II o al III anno in regola, né al I o al II anno come ripetenti, né alla scuola secondaria di II grado a seguito di avanzamento per merito (abbandono tra un anno e il successivo – scuola secondaria di I grado);
Alunni che hanno frequentato interamente il III anno di corso della scuola secondaria di I grado, hanno sostenuto l’esame finale di I ciclo e non passano nell’anno scolastico successivo alla scuola secondaria di II grado in regola, né frequentano nuovamente la scuola secondaria di I grado, come ripetenti, né si iscrivono a percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) né a quelli di primo livello presso i CPIA o a percorsi di istruzione di secondo livello presso le istituzioni scolastiche di II grado (abbandono nel passaggio tra cicli);
Alunni che frequentano la scuola secondaria di II grado e che interrompono la frequenza senza valida motivazione prima del termine dell’anno scolastico, in ciascun anno di corso (abbandono in corso d’anno – scuola secondaria di II grado);
Alunni che hanno frequentato l’intero anno scolastico, il I, II, III o IV anno di corso della scuola secondaria di II grado, che non passano nell’anno successivo né al II, III, IV o V anno in regola, né al I, II, III o IV anno come ripetenti, né si iscrivono a percorsi Ie FP, a percorsi di primo livello presso CPIA o a percorsi di istruzione di secondo livello presso le istituzioni scolastiche di II grado (abbandono tra un anno e il successivo – scuola secondaria di II grado).
Modalità, termini per la presentazione della domanda di partecipazione e documentazione
La domanda di partecipazione, inclusiva dell’idea progettuale, dovrà essere presentata attraverso il portale dedicato di Fondazione CDP (portale), dalle ore 9:00 del 3 maggio 2023 alle ore 18:00 del 3 luglio 2023. Resta inteso che non possono essere presentate più domande da parte della stessa organizzazione.
di VALENTINA ZIN
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