PEI, cambiano le scadenze: definitivo entro giugno per gli alunni già iscritti. Novità su ore di sostegno e GLO

Il decreto-legge n. 170/2026 modifica i tempi di predisposizione del Piano educativo individualizzato. Regole diverse per studenti già inseriti nel percorso di...

Cambiano i tempi di predisposizione del Piano educativo individualizzato. Dal 1° ottobre sono in vigore le disposizioni contenute nel decreto-legge 30 settembre 2026, n. 170, che interviene sulla disciplina del PEI introducendo scadenze diverse a seconda della situazione dello studente e nuove regole per la definizione delle ore di sostegno. La novità riguarda soprattutto gli alunni che risultano già iscritti.

Per loro il PEI dovrà essere redatto in forma definitiva entro il mese di giugno. Entro le prime due settimane di ottobre sarà comunque possibile intervenire sul documento già definito, apportando eventuali aggiornamenti, correzioni e integrazioni. Ulteriori modifiche potranno essere introdotte qualora emergano nuove o sopravvenute condizioni relative al funzionamento della persona. Nelle prime settimane dell’anno scolastico successivo sarà comunque possibile intervenire sul documento già definito, apportando eventuali aggiornamenti, correzioni e integrazioni. Ulteriori modifiche potranno essere introdotte qualora emergano nuove o sopravvenute condizioni relative al funzionamento della persona.

Nuovi iscritti e nuove certificazioni: resta il 15 ottobre

Il percorso è differente per gli alunni e gli studenti di nuova iscrizione o per coloro che ricevono una nuova certificazione.

In questi casi il PEI viene predisposto in via provvisoria entro giugno e successivamente redatto in forma definitiva entro il 15 ottobre.

Il PEI definisce le ore di sostegno

Il decreto interviene anche sul ruolo del PEI nella determinazione delle ore di sostegno. Il documento non contiene più soltanto una proposta, ma “definisce, con adeguata motivazione, il numero di ore di sostegno da assegnare alla classe”.

Nel passaggio da un anno di corso a quello successivo deve essere valutato in via prioritaria, fatta salva l’assegnazione dell’organico, il mantenimento del numero di ore previsto nell’anno precedente. Una variazione resta possibile in presenza di nuove e sopravvenute condizioni della persona.

In occasione del passaggio tra i diversi gradi di istruzione, oppure quando cambiano le condizioni della persona o intervengono rilevanti modifiche del contesto, il PEI viene aggiornato anche ai fini della definizione delle ore di sostegno.

PEI e GLO: cosa succede se manca una componente

Il decreto interviene anche sull’approvazione del PEI da parte del Gruppo di lavoro operativo per l’inclusione.

La nuova disposizione prevede che il Piano possa essere approvato anche in assenza di una delle componenti previste, purché questa sia stata regolarmente convocata e la mancata partecipazione rischi di impedire il rispetto dei termini stabiliti per l’adozione del documento.

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Resta quindi fermo l’obbligo di convocazione, ma l’assenza di una componente non dovrà necessariamente bloccare l’approvazione del PEI quando ciò comporterebbe il superamento delle scadenze previste. Il GLO continua comunque a rappresentare il luogo nel quale viene costruito e condiviso il percorso educativo dello studente, con il coinvolgimento delle diverse figure chiamate a partecipare al processo di inclusione.

Le nuove disposizioni sono entrate in vigore il 1° ottobre. Trattandosi di un decreto-legge, il provvedimento dovrà ora seguire l’iter parlamentare di conversione e potrà essere modificato nel corso dell’esame delle Camere.

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di Leandro Castagna

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