FMOF, Pacifico (Anief): “La coperta è drammaticamente corta”. Chiesti più fondi per docenti, ATA e Funzionari EQ

Al tavolo con il MIM il sindacato porta i ritardi nelle liquidazioni, le indennità dei Funzionari EQ e la cumulabilità tra posizioni economiche e incarichi specifici ...

Più scuole potranno accedere alle risorse per la continuità dei docenti, ma il Fondo per il Miglioramento dell’Offerta Formativa continua a essere troppo stretto rispetto a tutto ciò che oggi viene chiesto alle scuole. È quanto sostiene Anief dopo l’incontro al MIM sulla definizione e sulla ripartizione del FMOF. Il primo problema sollevato riguarda le segreterie. Anief contesta i continui ritardi nella certificazione e nella restituzione dell’ipotesi di contratto da parte del MEF, parlando di una “burocrazia farraginosa che finisce sistematicamente per comprimere i tempi operativi delle segreterie”.

A farne le spese, secondo il sindacato, sono soprattutto Funzionari EQ/DSGA e assistenti amministrativi, costretti a rincorrere scadenze e mandati di pagamento urgenti “a ridosso o durante i periodi di ferie e sospensione delle lezioni”.

C’è poi la questione delle posizioni economiche del personale ATA e degli incarichi specifici. Per Anief si tratta di due istituti distinti: la nuova posizione economica riconosce l’accresciuta competenza professionale, mentre l’incarico specifico remunera mansioni di maggiore responsabilità. Per questo, sostiene il sindacato, “salvo espressa clausola di riassorbimento nel CCNI, i compensi sono pienamente cumulabili”. Anief ha quindi chiesto al MIM una direttiva esplicita agli USR e alle Ragionerie territoriali dello Stato, per evitare rilievi contabili e tutelare scuole e personale.

Sul tavolo anche l’indennità di direzione dei Funzionari EQ. Gli adempimenti sono aumentati, dalle procedure legate al nuovo Codice degli appalti alle rendicontazioni PNRR, mentre le risorse, secondo Anief, non sono cresciute allo stesso passo. Il sindacato ne ha quindi chiesto l’aumento. Non essendoci ulteriori fondi disponibili, è stata sottoscritta una dichiarazione congiunta per chiedere di portare alla contrattazione le risorse derivanti dai risparmi del dimensionamento scolastico.

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Ed è qui che Marcello Pacifico riassume il problema senza troppi giri di parole:“la coperta del Fondo per il Miglioramento dell’Offerta Formativa è drammaticamente corta e le risorse stanziate sono del tutto esigue rispetto ai reali fabbisogni della scuola”.

Per il presidente nazionale Anief non si può continuare ad aumentare il lavoro affidato alle scuole pensando che possa essere assorbito senza nuove risorse: “non si possono moltiplicare adempimenti, progetti PNRR, complessità procedurali e standard didattici scaricando tutto sulle spalle del personale scolastico a costo zero”.

La richiesta al Governo è quindi di trovare fondi aggiuntivi già nei prossimi provvedimenti normativi, destinandoli a chi quel lavoro lo svolge ogni giorno.“Docenti, personale ATA e Funzionari EQ hanno diritto a una valorizzazione economica tangibile, all’adeguamento delle indennità e al rispetto della dignità professionale di chi ogni giorno tiene in piedi la scuola della Repubblica”.

di La Redazione

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