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Nella compilazione della domanda molti aspiranti hanno manifestato una perplessità: il servizio svolto come educatore di asilo nido viene valutato? Qual è il punteggio che...
Domande ATA terza fascia: Apertura funzioni dal 28 maggio al 28 giugno 2024. La domanda si presenta per via telematica tramite il Sistema Pubblico di identità digitale (SPID) o la Carta di Identità Elettronica (CIE) dopo aver proceduto alla registrazione su “Istanze on line”. Per chi non fosse abilitato al servizio dovrà seguire le indicazioni presenti nella sezione “Istruzioni per l’accesso al servizio” dell’area riservata POLIS Istanze on line.
Nella compilazione della domanda molti aspiranti hanno manifestato una perplessità: il servizio svolto come educatore di asilo nido viene valutato? Qual è il punteggio che conferisce?
La risposta a tale quesito è sicuramente affermativa: se si è svolto servizio come educatore di asilo nido presso enti locali, tale servizio può essere inserito come “altro profilo” e verrà valutato a 0,05 punti per mese o frazione di 15 giorni”.
Quindi se il servizio è stato prestato alle dirette dipendenze dell’Ente locale, ovvero il Comune, si valuta fino a 0,60 punti l’anno, 0,05 punti al mese o frazione superiore a 15 giorni.
Tale indicazione si trova nelle tabelle di valutazione del bando, DM 89/2024.
Ma quali sono gli enti locali?
Ecco la risposta del Ministero (FAQ 21):
Per Amministrazioni statali si intendono le amministrazioni centrali di cui all’elenco pubblicato annualmente a cura dell’ISTAT nella Gazzetta Ufficiale, ai sensi dell’art. 1, comma 3, della legge 31 dicembre 2009, n. 196 e ss.mm.ii. Si allega l’elenco.
Per enti locali, invece, si intendono, ai sensi dell’art. 2, comma 1 del D. Lgs 267 del 2000 , i comuni, le province, le città metropolitane, le comunità montane, le comunità isolane e le unioni di comuni.
ULTERIORI APPROFONDIMENTI
L'INVALIDITÁ COSTITUISCE TITOLO DI PREFERENZA
Fino al 28 Giugno 2024, tramite la piattaforma POLIS, è possibile compilare la domanda per le Graduatorie ATA di terza fascia e molti aspiranti si chiedono se l’invalidità costituisca titolo di preferenza.
Sulla base di quanto stabilito dal DPR N. 82/2023, nelle graduatorie ATA di terza fascia 2024 l’invalidità costituisce titolo di preferenza.
Nelle graduatorie di III fascia del personale ATA non opera invece alcuna riserva di posti per l’invalidità.
Il Decreto n. 89 del 21 maggio 2024, ossia il bando ATA terza fascia 2024, sottolinea infatti che:
L’assolvimento degli obblighi derivanti dall’applicazione della legge 19 marzo 1999, n. 68, e dalle altre leggi speciali che prescrivono riserve di posti in favore di particolari categorie è interamente soddisfatto in sede di costituzione dei rapporti di lavoro a tempo indeterminato e a tempo determinato, mediante scorrimento delle corrispondenti graduatorie provinciali permanenti, dei corrispondenti elenchi provinciali ad esaurimento e delle graduatorie provinciali ad esaurimento di collaboratore scolastico per le supplenze.
Nello scorrimento delle graduatorie di circolo e di istituto non opera, pertanto, alcuna riserva di posti nei riguardi delle categorie beneficiarie delle suddette disposizioni.
In sostanza, solo per la prima fascia ATA (c.d. 24 mesi) vi è la riserva di posti per le categorie protette.
Per la terza fascia ATA non è prevista la riserva. La condizione di appartenenza alle categorie protette costituisce solo titolo di preferenza, a parità di punteggio.
Avere il titolo di preferenza significa che, trovandosi a parità di punteggio insieme a un altro candidato che non ha il titolo di preferenza, chi è in possesso dell’invalidità ottiene la precedenza. Il candidato comparirà quindi in una posizione superiore in graduatoria.
Per avere diritto all‘invalidità come titolo di preferenza è necessario inserirla quando si va a presentare domanda per le graduatorie ATA di terza fascia.
In particolar modo occorre compilare la sezione dedicata Titoli di preferenza.
Successivamente è necessario selezionare la voce Azioni disponibili e poi Inserisci. A questo punto, si va a cliccare la casellina corrispondente all’invalidità e si aggiungono gli estremi del certificato che dimostra l’invalidità, l’ente di rilascio, la data e il numero dell’atto.
I titoli di preferenza sono elencati in modo gerarchico. Ciò vuol dire che ogni titolo di preferenza ha la priorità rispetto a quelli successivi.
Nel modulo di domanda l’utente trova le informazioni personali precompilate e non possono essere modificate direttamente nell’istanza.
Fondamentale è inserire i dati personali corretti.
Aspetto altrettanto importante è inoltre inserire il recapito corretto. La mail su cui si riceveranno le convocazioni è proprio quella inserita su Istanze online.
La modifica di questi dati, precompilati nella domanda, è possibile dall’area riservata di Istanze online.
Ecco come procedere:
Andare sul proprio nome in alto a destra
cliccare su area riservata
a sinistra nella sezione PROFILO cliccare su Gestione profilo
Modifica dati personali (numero cellulare, indirizzo) e invia
Modifica e-mail e invia
ULTERIORI DELUCIDAZIONI
TIPOLOGIE DI DOMANDE CHE POSSONO ESSERE PRESENTATE
Si possono presentare istanze per:
nuovo inserimento;
conferma;
aggiornamento;
depennamento per cambio provincia.
Le diverse tipologie di domande sono uniche per tutti i profili professionali che si intendono richiedere: occorre comunque compilare apposita sezione per ogni profilo di interesse.
Con il rinnovo delle graduatorie di istituto di Terza Fascia ATA decadono quelle relative al precedente triennio ed è quindi indispensabile presentare una nuova richiesta, anche se non c’è nessuna variazione rispetto la precedente domanda.
Per ogni profilo presente a sistema, per il quale si intende partecipare, occorre scegliere l’operazione che interessa. Ma vediamole nel dettaglio:
“Nuovo inserimento”: va scelta da chi presenta la domanda per la prima volta oppure è utile per chi deve aggiungere nuovi profili rispetto quelli per i quali era precedentemente inserito;
“Conferma”: va selezionata da chi intende confermare titoli e servizi per i profili già in essere, senza inserirne di nuovi;
“Aggiornamento”: è l’operazione utile per chi era già presente nelle precedenti graduatorie e ha bisogno di aggiungere nuovi titoli e/o servizi per i medesimi profili inseriti a suo tempo;
“Depennamento per cambio provincia”: questa è l’opzione da compilare se si è inclusi nelle graduatorie provinciali permanenti (24 mesi) o graduatorie/elenchi provinciali ad esaurimento di un’altra provincia e si desidera chiedere l’inserimento nelle graduatorie di istituto di 3° fascia in una provincia diversa, per tutti i profili per i quali si è inseriti. È obbligatorio, quindi, presentare contemporaneamente sia la richiesta di depennamento (cioè la cancellazione) dalle graduatorie di precedente inserimento, visto l’obbligo di inclusione in una sola provincia, sia un nuovo inserimento, per tutti i profili di interesse, nella provincia di destinazione.
L'ISTANZA È UNICA PER PIÙ PROFILI?
Il format dell’istanza è rimasto lo stesso dell’ultimo rinnovo, cioè unico per tutti i profili. Per ciascuno di questi va scelta l’operazione da effettuare tra quelle proposte. Quindi, l‘istanza è unica e l’inserimento delle operazioni da effettuare può essere multiplo, a seconda delle necessità relative a ogni profilo presente. Ciascun profilo richiede un’operazione a sé.
Le 30 scuole si scelgono al momento sella presentazione della domanda e si ripresentano anche in caso di aggiornamento o conferma, pena supplenze solo dalla scuola capofila. A tal proposito CLICCA QUI.
È necessario soffermarsi su di un aspetto di estrema importanza: come funziona la scelta della provincia? Per tutte le indicazioni utili CLICCA QUI.
COME SI PRESENTA LA DOMANDA
La domanda si presenta per via telematica tramite SPID o CIE dopo aver proceduto alla registrazione su Istanze online. Per registrarsi/accedere su POLIS-Istanze online, al fine di poter accedere alla presentazione dell’istanza di partecipazione alle graduatorie di terza fascia ATA, si dovranno precedentemente richiedere le credenziali SPID e/o CIE (Carta Identità Elettronica).
Per chi non fosse abilitato al servizio dovrà seguire le indicazioni presenti nella sezione “Istruzioni per l’accesso al servizio” dell’area riservata POLIS Istanze on line.
Tutte le informazioni utili ai fini dell’accesso al sistema POLIS e al servizio specifico “Istanze on line” si possono trovare sul sito www.istruzione.it/polis/Istanzeonline.htm.
L’istanza è raggiungibile su https://graduatorie-ata.static.istruzione.it/index.html.
SCARICA LA GUIDA DEL MINISTERO (PDF)
Come si ottiene lo SPID
Per ottenere lo SPID è necessario: un indirizzo e-mail, il numero del proprio cellulare, un documento di identità valido, la tessera sanitaria con il codice fiscale. Ci si può registrare sul sito di uno tra gli “Identity Provider” che sono autorizzati a rilasciare lo SPID. I soggetti autorizzati offrono diverse modalità per richiedere e ottenere SPID. Maggiori dettagli si possono trovare al link https://www.spid.gov.it/richiedi-spid
Come si accede con lo SPID
Una volta ottenuto lo SPID, si entra nell’area Istanze on line del MI, sulla sinistra compare un bottone blu di Accesso al servizio (cliccare). Si apre la pagina di login, in cui si può accedere cliccando su “Entra con SPID” e procedere al riconoscimento selezionando il proprio provider (ad es. le poste).Si autorizza con il QRCODE dall’app del proprio cellulare. Oppure si utilizzano nome utente e password scelti al momento della registrazione. Dare “Acconsento” all’invio dei propri dati al fornitore dei servizi ed entrare nell’area specifica. Per alcuni servizi, che richiedono un grado di sicurezza maggiore, è necessaria anche la generazione di un codice temporaneo di accesso (OTP: one time password) via sms o utilizzando una “app” su smartphone o tablet. Terminata questa fase è visualizzata la pagina conclusiva della registrazione e da essa è possibile stampare o salvare il modulo di adesione che sarà anche inviato per e-mail insieme al codice personale temporaneo (CPT), che occorrerà obbligatoriamente modificare. In caso di smarrimento del CPT, è possibile richiederlo con un nuovo invio, cliccando sul link “Ripetizione invio Codice Personale Temporaneo”. Se la procedura si è conclusa positivamente appare una schermata di conferma. Una volta effettuate queste operazioni si è abilitati ad accedere a Istanze OnLine. Chi accede con un’identità digitale SPID non dovrà recarsi presso la segreteria scolastica per il riconoscimento fisico per completare l’abilitazione.
Come si accede con la CIE
Per coloro i quali sono, invece, in possesso della Carta d’Identità Elettronica (CIE) per poter avere accesso nell’area Istanze On Line occorre aver innanzitutto prima attivato le credenziali CIE mediante una delle procedure indicate al seguente link: https://www.cartaidentita.interno.gov.it/pgic/attivazione-credenziali-puk
Soltanto chi avrà completato questa procedura dalla pagina di login di Istanze On Line potrà cliccare su “Entra con CIE” e procedere con l’inserimento dei dati richiesti oppure, se in possesso dell’App CieID sul proprio smartphone, inquadrando il QRcode disponibile nella schermata di accesso. Nella finestra successiva viene richiesto l’inserimento di un codice numerico che si riceve tramite SMS sul cellulare collegato in fase di registrazione della CIE. Se l’inserimento risulta corretto si accede direttamente alla home page di Istanze On Line.
CHI PUÒ FARE DOMANDA
I requisiti richiesti:
I titoli di accesso per profilo:
Assistente Amministrativo diploma di scuola secondaria di secondo grado e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale;
Assistente Tecnico diploma di scuola secondaria di secondo grado corrispondente allo specifico settore professionale e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale. Le specificità sono quelle definite, limitatamente ai diplomi di maturità, dalla tabella di corrispondenza titoli – laboratori vigente entro il termine di presentazione della domanda.
Cuoco diploma di scuola secondaria di secondo grado con qualifica di tecnico dei servizi di ristorazione, settore cucina e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale.
Infermiere laurea in scienze infermieristiche o altro titolo ritenuto valido dalla vigente normativa per l’esercizio della professione di infermiere e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale.
Guardarobiere diploma di qualifica professionale di operatore di moda o diploma di scuola secondaria di secondo grado “Sistema moda” e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale.
Operatore dei servizi agrari attestato di qualifica professionale di:
1. operatore agrituristico;
2. operatore agro industriale;
3. operatore agro ambientale;
4. operatore agro alimentare
e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale.
Operatore scolastico attestato di qualifica professionale di operatore dei servizi sociali e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale
in alternativa
• diploma di qualifica triennale rilasciato da un istituto professionale o “Certificato di competenze” relativo al primo triennio del percorso di studi di cui al d.lgs. n. 61 del 2017 – con promozione alla classe IV – da cui emerga il raggiungimento delle abilità, conoscenze e competenze minime necessarie per il superamento del predetto periodo di istruzione unitamente a certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale e certificazione di competenze socio-assistenziali.
Collaboratore Scolastico diploma di qualifica triennale rilasciato da un istituto professionale o certificato di competenze relativo al primo triennio del percorso di studi di cui al d.lgs. n. 61 del 2017 – con promozione alla classe IV – da cui emerga il raggiungimento delle abilità, conoscenze e competenze minime necessarie per il superamento del predetto periodo di istruzione. Diploma di maestro d’arte, diploma di scuola magistrale per l’infanzia, qualsiasi diploma di maturità, attestati e/ o diplomi di qualifica professionale, entrambi di durata triennale, rilasciati o riconosciuti dalle Regioni.
Inoltre:
Hanno titolo all’inclusione nella terza fascia delle graduatorie di circolo e di istituto gli aspiranti che, fatto salvo quanto previsto dal comma 3, siano già inseriti nelle graduatorie di prima e seconda fascia, corrispondenti al profilo richiesto. Sono validi i titoli di studio richiesti dall’ordinamento vigente all’epoca dell’inserimento nelle predette graduatorie e/o elenchi.
Hanno titolo, altresì, all’inclusione nella terza fascia delle graduatorie di circolo e di istituto gli aspiranti che abbiano prestato almeno 30 giorni di servizio, se prestati prima del 25 luglio 2008, anche non continuativi, in posti corrispondenti al profilo professionale richiesto. Sono validi i titoli di studio, in base ai quali è stato legittimamente prestato il servizio richiesto, previsti dall’ordinamento all’epoca vigente.
Gli aspiranti già inclusi, a pieno titolo, nelle graduatorie di cui ai precedenti commi 6 e 7 o che abbiano prestato almeno 30 giorni di servizio, anche non continuativi, con particolare riferimento al profilo di assistente tecnico, conservano l’accesso esclusivamente alle aree di precedente inclusione o del relativo servizio. Gli stessi, inoltre, possono far valere, per l’accesso ad altre aree, eventuali titoli di studio diversi purché compresi tra quelli indicati al comma 5, lett. B, ovvero il diploma di scuola secondaria di secondo grado corrispondente alla specifica settore professionale.