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Arredi innovativi per nidi e scuole dell’infanzia: pubblicato lo scorrimento delle graduatorie

Aggiornate le graduatorie dell’intervento dedicato al rinnovamento degli spazi educativi per la fascia 0-6 anni. Le risorse sostengono l’acquisto di arredi...


Il percorso di rinnovamento degli ambienti destinati alla prima infanzia si arricchisce di un nuovo passaggio. Il 7 agosto 2026 è stato pubblicato l’aggiornamento delle graduatorie relative all’intervento che finanzia l’acquisto di arredi didattici innovativi per asili nido e scuole dell’infanzia.


L’operazione è finanziata attraverso il Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 e riguarda il potenziamento degli spazi nei quali si svolgono le attività educative rivolte ai bambini più piccoli.

L’obiettivo è sostenere la realizzazione di ambienti maggiormente rispondenti alle esigenze della didattica e dell’organizzazione quotidiana, attraverso arredi concepiti non soltanto come elementi funzionali, ma anche come parte integrante dell’esperienza educativa.


Con il nuovo scorrimento, l’intervento prosegue dunque nella direzione di un investimento sugli spazi della prima infanzia, riconoscendo all’ambiente educativo un ruolo significativo nel favorire condizioni adeguate per l’apprendimento, la socialità e lo sviluppo dei bambini.


Obiettivo dell’intervento

L’iniziativa punta a rendere più qualificati e funzionali gli spazi educativi rivolti ai bambini nella fascia 0-6 anni, sostenendo l’introduzione di arredi innovativi pensati per accompagnare le attività didattiche e favorire ambienti adeguati alle diverse esigenze dell’infanzia.


Le risorse sono rivolte agli enti locali di Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia che abbiano già ottenuto un finanziamento PNRR per interventi infrastrutturali nell’ambito della Missione 4, Componente 1, Investimento 1.1, dedicato al potenziamento degli asili nido, delle scuole dell’infanzia e dei servizi educativi e di cura per la prima infanzia.


Il finanziamento rientra nel Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 ed è sostenuto dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR). L’intervento fa riferimento alla linea di azione dedicata alla realizzazione di ambienti innovativi per i servizi rivolti all’infanzia.

L’aggiornamento delle graduatorie rappresenta anche un passaggio utile per accompagnare l’evoluzione dei servizi educativi rivolti alla prima infanzia, in una fase nella quale la qualità dell’esperienza quotidiana passa sempre più anche dalle caratteristiche degli ambienti frequentati. L’attenzione agli spazi può contribuire a costruire contesti nei quali bambini e operatori possano svolgere le proprie attività in condizioni più adeguate, valorizzando autonomia, esplorazione e partecipazione.

di Claudio Castagna


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