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Sostegno, CDSS: "Ribadiamo il nostro impegno per un’INCLUSIONE VERA, COSTRUITA attraverso FORMAZIONE DI QUALITÁ, RICONOSCIMENTO PROFESSIONALE e un SISTEMA EDUCATIVO EQUO E PARTECIPATO"
L’inclusione, se autentica, non si limita a integrare ma a trasformare profondamente i contesti. Oggi, però, questo cambiamento sembra sempre più...

La Redazione
27 mag


Ianes: "Bisogna abolire l’insegnante di sostegno, cioè farlo diventare un docente curriculare nell’organico dell’autonomia di una scuola. Oggi il vero tasto da toccare è la formazione dei docenti. "
Ianes: "Il docente di sostegno è strutturalmente debole, nel senso che, anche se di ruolo, la sua permanenza in una scuola dipende dalla...

La Redazione
6 apr


Ianes: "Bisogna abolire l’insegnante di sostegno, cioè farlo diventare un docente curriculare nell’organico dell’autonomia di una scuola. L’inclusione conviene a tutti, se fatta bene"
Ianes: "Il docente di sostegno è strutturalmente debole, nel senso che, anche se di ruolo, la sua permanenza in una scuola dipende dalla...

La Redazione
31 mar