Elenchi regionali per il ruolo 2026: accesso consentito agli idonei del concorso straordinario del 2020. Ecco l'emendamento approvato (TESTO). Come verranno stilate le graduatorie? Tutte le INFO

Elenchi regionali per il ruolo 2026: la V Commissione Bilancio della Camera ha approvato un emendamento che amplia l'accesso...

Per molti docenti precari, in attesa di stabilizzazione, arrivano importanti novità.

Occorre precisare, infatti, che la V Commissione Bilancio della Camera, nell’ambito della conversione in legge del decreto PNRR, ha approvato un emendamento che amplia l'accesso agli Elenchi Regionali per il ruolo: consentito, a tal fine, l'inserimento anche degli idonei del concorso straordinario di cui alla legge 159/2019, cioè coloro che superarono la prova scritta del cosiddetto “concorsone” del 2020 (DD 510).

Cosa succede adesso dopo l'approvazione dell'emendamento?

Il decreto legge PNRR approderà alla Camera per la discussione generale e il voto definitivo, per poi passare all’esame del Senato. A breve, ad ogni modo, dovrebbe realizzarsi la conversione in legge.

Testo dell'emendamento

All’articolo 18: […]

b) al comma 3-ter:

1) al primo periodo, dopo le parole: “il punteggio minimo previsto per il superamento della prova orale in un concorso bandito a decorrere dal 2020 per posti di tipo comune e di sostegno nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria” sono inserite le seguenti: “o della prova scritta della procedura straordinaria per titoli ed esami per le immissioni in ruolo, su posto comune e di sostegno, di docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, di cui all’articolo 1 del decreto-legge 29 ottobre 2019, n. 126, convertito, con modificazioni, dalla legge 20 dicembre 2019, n. 159,”;

2) al secondo periodo, dopo le parole: “criterio cronologico dei concorsi sostenuti dai richiedenti” sono inserite le seguenti: “facendo riferimento alla data di pubblicazione del relativo bando” e dopo le parole: “nell’ambito di tali concorsi” sono sostituite dalle seguenti: “nelle prove scritte e orali di tali concorsi o nella prova scritta della procedura straordinaria di cui all’articolo 1 del decreto-legge 29 ottobre 2019, n. 126, convertito, con modificazioni, dalla legge 20 dicembre 2019, n. 159. Ciascun elenco regionale, fermo restando il criterio cronologico dei concorsi sostenuti dai richiedenti di cui al secondo periodo, è articolato in due sezioni, da cui si attinge nel seguente ordine: la prima, costituita dagli aspiranti che hanno sostenuto il concorso nella regione nella quale chiedono l’iscrizione nell’elenco; la seconda, costituita dagli aspiranti che hanno sostenuto il concorso in una regione diversa da quella nella quale chiedono l’iscrizione nell’elenco”.

CHI POTRÁ INSERIRSI NEGLI ELENCHI REGIONALI?

Gli elenchi regionali per il ruolo sono riservati ai candidati che congiuntamente: 

• hanno partecipato a una delle procedure concorsuali per posti di tipo comune e di sostegno nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado bandite a decorrere dal 1° gennaio 2020 la cui graduatoria sia stata pubblicata entro il 31 agosto 2025, ovvero tra il 1° settembre 2025 ed entro il 10 dicembre 2025;

  
  

• hanno conseguito almeno il punteggio minimo previsto per il superamento della prova orale (o scritta del concorso straordinario 2020), quantificato in almeno 70 punti;

•  non sono in possesso di un contratto di docenza a tempo indeterminato ovvero a tempo determinato finalizzato al ruolo.

  
  

I candidati possono partecipare distintamente per ciascuna delle procedure concorsuali cui hanno titolo, per un’unica regione di destinazione.

ECCO COME FUNZIONANO GLI ELENCHI REGIONALI

• Ciascun elenco regionale è articolato per classe di concorso e tipologia di posto ed è costituito sulla base delle istanze presentate dagli aspiranti.

• All’interno della singola classe di concorso o tipologia di posto, gli aspiranti sono graduati sulla base dell’ordine cronologico della procedura concorsuale cui hanno titolo.

• Gli aspiranti appartenenti alla medesima procedura concorsuale sono graduati sulla base della somma dei punteggi riportati nella prova scritta e nella prova orale. Per le classi di concorso della scuola secondaria per le quali la procedura concorsuale ha previsto lo svolgimento della prova pratica nell’ambito della prova orale, il punteggio di riferimento della prova orale è dato dalla media aritmetica della valutazione della prova pratica e del colloquio.

  
  

• In caso di parità di punteggio nella medesima procedura concorsuale, in analogia con i criteri di ordinamento utilizzati per le procedure concorsuali, si applica l’ordine di priorità previsto dall’articolo 5, comma 4, del decreto del Presidente della Repubblica 9 maggio 1994, n. 487. A tal fine, nell’istanza di partecipazione gli aspiranti dichiarano le situazioni in essere all’atto della presentazione della domanda.

• L’accettazione di un contratto a tempo indeterminato o a tempo determinato finalizzato al ruolo determina l’immediata cancellazione dall’elenco regionale per tutte le classi di concorso e le tipologie di posto nelle quali l’aspirante è inserito.

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di VALENTINA TROPEA

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