Grieco: “Certificare le competenze acquisite nell’ambito dei percorsi PCTO è importante perché dà valore aggiunto a questa parte del curricolo che ancora troppo spesso viene criticata come qualcosa che toglie tempo alla scuola”
La Presidente INDIRE Cristina Grieco è intervenuta a Verona a JOB&Orienta sul tema della certificazione delle competenze dei percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO, ex alternanza scuola/lavoro).
“Certificare le competenze acquisite nell’ambito dei percorsi PCTO è importante perché dà valore aggiunto a questa parte del curricolo che ancora troppo spesso viene criticata come qualcosa che toglie tempo alla scuola”, ha dichiarato la presidente Grieco. “La certificazione delle competenze è importante anche per il mondo del lavoro: si riconosce valore al percorso formativo della scuola e nel contempo si riconosce all’impresa il valore educativo e culturale del lavoro.”
“Quando parliamo di scuola tendiamo ancora troppo spesso a fermarci alla formazione iniziale: ma con un’innovazione tecnologica che avanza velocemente e un’età media dei lavoratori che aumenta – ha continuato Grieco – dobbiamo impegnarci a realizzare un sistema educativo e formativo che sempre di più accompagni le persone lungo tutto l’arco della vita. Abbiamo una legge che da oltre dieci anni istituisce il diritto all’apprendimento permanente e insieme sancisce il diritto per ogni cittadino di vedersi riconoscere e certificare le competenze acquisite anche in modo non formale e informale attraverso le esperienze di vita e di lavoro. Se partiamo dalla scuola come segmento iniziale, ma poi riusciamo a definire un percorso di sviluppo complessivo del nostro sistema formativo, riusciremo ad andare proprio in questa direzione.
E allora anche gli ITS e tutta la filiera tecnico-professionale, che devono ovviamente riguardare in primis le nostre ragazze e i nostri ragazzi, dovranno sempre più aprirsi a una rete per l’apprendimento permanente in cui tutti gli attori formativi, le imprese e le istituzioni abbiano un loro ruolo. Nei percorsi PCTO si vede plasticamente quanto sia importante lavorare come rete: rete di scuole, di imprese, di organizzazioni.”
Nel corso dell’incontro sono state raccontate, direttamente dai protagonisti delle scuole, le migliori pratiche dei PCTO nei diversi ambiti settoriali delle filiere formative dei settori meccatronica, turismo, tessile-abbigliamento-moda.
di ISABELLA CASTAGNA
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